Loe suvel läbi järgmised teosed:
1. Mark Twain "Prints ja kerjus"
2. James Krüss "Timm Thaler ehk Müüdud naer"
3. Katrin Reimus "Eilset pole olemas"
6.b klassi eesti keel ja kirjandus 2010/2011 õa
30. mai 2011
23. mai 2011
Ettevalmistus tasemetööks
Loe töökäsk kõigepealt täpselt läbi!
Tee oma ajaveebi uus postitus ning pane pealkirjaks kordamine tasemetööks.
Mine Interneti-aadressile http://inga.laidna.googlepages.com/ortograafia .
Lahenda seal neli ülesannet.
Iga ülesande tegemise ajal kirjuta ajaveebi, mis sõnades eksisid. Ülesande sooritamise järel kirjuta tulemus ajaveebi (lahenduse õigsuse protsent). Arvesta sellega, et ülesandes saad kasutada abistavaid vihjeid, kuid see vähendab tulemuse protsenti.
Viimase ülesandena koosta ristsõna sõnadega jutt ning joonista oma jutu illustratsiooniks pilt.
9. mai 2011
Kaasaegne teater
Uuri Eesti Päevalehe, Postimehe kultuurirubriigist või Eesti Ekspressi Areeni uudiste rubriigist, milliste lavastuste kohta on Eestis viimasel ajal kirjutatud arvustusi.
Vali välja üks ning koosta selle lavastuse arvustuse põhjal märksõnaskeem. Skeemi keskele pane lavastuse ja arvustaja nimi, alamärksõnadena kirjuta näidendi autor, lavastaja, teater, kus mängitakse, näitlejad, näitemängu sisu, näitlejatööd, muusikakujundus, plussid-miinused jne. Skeem koosta kas leheküljel http://www.text2mindmap.com/ või programmiga VUE.
Pane skeem ajaveebi üles ja märgi lõpuks, kas arvustuse põhjal võiksid inimesed tahta lavastust vaatama minna või mitte. Põhjenda.
Lavateoste liigid
Vali järgmiste lavaliikide hulgast kolm: ooper, operett, muusikal, ballett, nukulavastus (nukuteater), pantomiim. Kasutades Internetti, kirjuta oma ajaveebi:
1) millega on tegu;
2) millal esimest korda lavastati;
3) mis seda lavateost iseloomustab;
1) millega on tegu;
2) millal esimest korda lavastati;
3) mis seda lavateost iseloomustab;
4) lisa illustreeriv foto (koos pildiallkirjaga).
Näitekirjandus
Kirjuta kõigepealt selle postituse kommentaari 5 minuti jooksul, milline oli Sinu viimane teatrietendus. Kirjuta u viie-kuue lausega, mis näidendist eriti meelde jäi, mille poolest näidend meeldis või ei meeldinud. Kontrolli õigekirja ja seejärel avalikusta oma kommentaar.
4. aprill 2011
Koostage rühmatööna ajaleht!
- Valige 3-4-liikmeline toimetus.
- Määrake peatoimetaja - inimene, kes hoolitseb selle eest, et vajalik materjal lehte jõuaks.
- Otsustage, misteemalist ajalehte teete ja kellele ajaleht on mõeldud (nt kooli-, noorte-, uudiste-, majandus-, spordi-, nalja-, naiste-, meeste-, lasteleht vms).
- Valige vastavalt sellele ajalehe nimi (NB! läbiv suurtäht).
- Otsustage, kes milliseid rubriike toimetab. Ajaleht peab sisaldama järgmisi rubriike:
- uudis(ed),
- arvamuslugu (mõnel aktuaalsel teemal arvamuse esitamine),
- arvustus (nt raamatu, filmi, muusikaplaadi, etenduse arvustus),
- intervjuu,
- koomiks (http://www.comeeko.com/ps/home või http://www.toondoo.com/),
- karikatuur (Paint Net), foto, horoskoop, reklaam, ristsõna jms.
- NB! Tekstid peavad olema ise välja mõeldud, pildid ise joonistatud.
- Iga teksti all peab olema autori nimi.
- Ajaleht tuleb vormistada kas http://onepagefree.com/ keskkonnas või GoogleDocsis.
- Valmis ajalehe link või fail saata õpetaja e-posti aadressile.
7. märts 2011
Uue ja vana aja kombed
Mine aadressile http://www.erm.ee/files/t66vihik/html/T66vihik.html
ja täida ülesanded. Kirjuta tehtud töö põhjal ajaveebi, millised on sinuealiste lood, kombed, mängud, naljad jne ning kuidas need erinevad vana aja omadest.
ja täida ülesanded. Kirjuta tehtud töö põhjal ajaveebi, millised on sinuealiste lood, kombed, mängud, naljad jne ning kuidas need erinevad vana aja omadest.
Tellimine:
Postitused (Atom)